La Pluie d'Oiseaux se pose deci-delà dans sa région ou plus loin (voire beaucoup plus loin). Chaque fois elle construit un nid. 
Un nid de contes, de musiques, de dessins, de peintures ou de photos. Un nid de recherche, de rencontres artistiques. Un nid d'initiations artistiques. C'est selon

Souvent, lors de notre passage ou plus tard, des spectateurs, des visiteurs ou des stagiaires nous offrent des dessins ou des textes.

Cet espace leur est consacré.

(parce qu'il faut bien commencer quelque part et que de remonter jusqu'aux origines de la Pluie d'Oiseaux serait fastidieux, les "cadeaux" que nous vous montrons ne sont quelques uns de ceux nombreux que nous avons reçus depuis le début de l'année 2003)

Quoi ?
Avec quoi ?
Où ?
Qui ?
2004
Lille
Ecole primaire
Roubaix
Ecole primaire

2003
Quoi ?
Avec quoi ?
Où ?
Qui ?
Janvier
Chahina, a dessinné sa version de l'histoire du "Vieux".
Hénin Beaumont
Chahina,
classe de CM2 de l'école Guy Mollet
Dessins et textes d'enfant de 6ème à Hénin Beaumont
Hénin Beaumont
Classe de 6ème du collège Jean Macé
mars
Une histoire écrite par des enfants suite aux Conturlures
Lallaing
Classe de CE2 CM1
(école Jeanne d'Arc)

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